教员积分:1分
山东大学家教-张老师 专业编号:37076
小学英语|初中物理|初中地理
潍城区|寒亭区|坊子区|奎文区
本人属于复合型性格,性格幽默风趣,善于根据学生特点灵活调整授课模式和交流沟通方式,善于因材施教,和引导孩子培养学习兴趣,将课本知识联系到社会生活,使知识更加具象化。本人曾经带过的学生,绝大多数成绩都有本质的提升,并且对学习形成一种责任感,让学习由被动转化为主动。
本人认为,教育学生最重要的一点就是需要因材施教,具体体现在两方面:第一对于学科知识上来讲,如果想要让学生成绩上有所提升,必须要做的就是要把学生的目前学情了解透彻,比如说他的丢分知识点在哪,哪些体型是他经常错的,具体这些体型对应到课本上是哪些知识内容没有消化好,这些通过学科测评就能一目了然;第二,当把学科学情了解透了以后,接下来就从学生本身的性格特点,学习习惯上进行了解把我,因为对于高年级学生来说,成绩不理想有很大一部分原因并不是智商等硬性条件所影响,而其他软性因素起着至关重要的作用,通过跟学生的交流沟通,大题能判断出学生的性格特点,过往的学习习惯的优缺点,并且能够深入了解到每个类型的学生需要匹配什么类型的授课模式,什么样的沟通方式。这都是我们需要做的。我个人觉得,没有不好的学生,只有不恰当的教育方式,作为一名教育工作者,我的职责就是帮助学生和家长发现问题的根源所在,并根据自己的学识和工作经验帮助学生和家长解决问题。秉承着这样的职业信念,参加工作以来帮助不少学生找到了学习的方向和动力,同时也获得了家长的好评,这也是我工作源源不断的动力。
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